Objetivos:

• Reflexionar sobre el efecto de los líderes educativos sobre variables sutiles que se relacionan con la subjetividad de los profesores.
• Aplicar estrategias dirigidas a la activación de la motivación docente y con el reencantamiento con la profesión.

Contenidos:

• Subjetividad docente y variables que influyen sobre esta.
• Liderazgo para el cuidado: la consideración de los líderes educativos sobre la subjetividad docente.
• Reestructuración estructural y funcional que influye sobre la subjetividad docente.
• Estrategias comunicacionales: qué, cuándo y cómo comunicar para activar la motivación de los docentes.

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