INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DIAGNÓSTICO TEA:

Claves de abordaje desde la gestión institucional, el ámbito técnico pedagógico y el acompañamiento socioemocional.


Información General

Duración: 8 Horas

Dirigido a: Directivos, Docentes, Encargados de Convivencia, Duplas Psicosociales y Asistentes de la Educación.

Modalidad: Curso – Taller Online

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    Objetivo

    Que los participantes:

    1. Comprendan las características de los estudiantes con TEA, las principales barreras y medios de apoyo para su efectiva inclusión en la comunidad educativa.
    2. Compartan reflexiones, principios y estrategias para abordar la diversidad existente dentro del espectro autista.

    Contenido

    • Ley TEA en establecimientos educativos: principios y desafíos
    • Características y principales barreras para participar y aprender de los estudiantes en con diagnóstico TEA
    • Indicaciones normativas para los establecimientos educacionales: instrumentos de gestión, ámbito técnico pedagógico, ámbito socioemocional.
    • Estrategias preventivas y de actuación frente a conflictos y desregulación emocional
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