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    ✓ Coordinador/a de Convivencia Educativa
    ✓ Director/a o integrante del equipo directivo
    ✓ Asistente de la educación
    ✓ Inspectores Generales
    ✓ Docentes

    Objetivo:

    • Conocer y comprender los marcos políticos, normativos y metodológicos que regulan la planificación y gestión del área de Convivencia Escolar, acorde a la nueva Política Nacional de Convivencia Escolar (2024) y los estándares indicativos del Modelo de Gestión de Calidad Educativa.
    • Instalar capacidades metodológicas de planificación, control de gestión y evaluación de las acciones contenidas en los Planes de Gestión de Convivencia Escolar, acorde a los principales focos de gestión definidos por el Ministerio de Educación.
    • Revisar y analizar la importancia y características de la evaluación, monitoreo y gestión de datos en la dimensión de Convivencia Escolar.

    Para ver mas información del curso, descarga el pdf a continuación:

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